UNICEF Mauritania: WASH Officer, NOB, FT, Nouakchott, Mauritanie, #126710.

Le/la responsable WASH est placé sous la supervision du chef de la section WASH, P4. Le/la responsable WASH fournit une assistance technique, opérationnelle et administrative tout au long du processus de programmation WASH. Il/elle prépare, gère et met en œuvre diverses tâches techniques et administratives liées au développement, à la mise en œuvre, au suivi et à l'évaluation des résultats du programme national en matière d'eau, d'assainissement et d'hygiène

UNICEF travaille dans certaines parties du monde qui sont les plus difficiles, pour atteindre les enfants les plus désavantagés au monde. Pour sauver leurs vies. Pour défendre leurs droits. Pour les aider à réaliser leur potentiel. Dans 190 pays et territoires, nous travaillons pour chaque enfant, partout, chaque jour, pour construire un monde meilleur pour tous.

Et nous n’abandonnons jamais.

Pour chaque enfant, un avenir !

Comment pouvez-vous faire un impact ?

L'UNICEF travaille en Mauritanie pour venir en aide aux enfants les plus vulnérables, notamment pour qu'ils aient accès à des services de santé, une alimentation, de l'eau et une éducation de qualité et qu’ils grandissent protégés contre la violence et l’exploitation, d’où qu’ils soient et où qu’ils vivent.

La mission fondamentale de l'UNICEF est de promouvoir les droits de chaque enfant, partout, dans tout ce que fait l'organisation — dans ses programmes, ses activités de plaidoyer et ses opérations. La stratégie d'équité, qui met l'accent sur les enfants et les familles les plus défavorisés et exclus, traduit en actes cet engagement en faveur des droits de l'enfant. Pour l'UNICEF, l'équité signifie que tous les enfants ont la possibilité de survivre, de se développer et de réaliser pleinement leur potentiel, sans discrimination, parti pris ou favoritisme. Dans la mesure où un enfant n'a pas les mêmes chances dans la vie — dans ses dimensions sociales, politiques, économiques, civiques et culturelles — ses droits sont violés. Il est de plus en plus évident qu'investir dans la santé, l'éducation et la protection des citoyen(ne)s les plus défavorisé(e)s d'une société — en s'attaquant à l'inégalité — non seulement donnera à tous les enfants la possibilité de réaliser leur potentiel, mais conduira également à une croissance soutenue et à la stabilité des pays. C'est pourquoi l'accent mis sur l'équité est si vital. Cette dernière accélère les progrès vers la réalisation des droits humains de tous les enfants, ce qui est le mandat universel de l'UNICEF, comme le souligne la Convention relative aux droits de l'enfant, tout en soutenant le développement équitable des nations.

Fonctions clés, responsabilités et tâches connexes :

1.  Développement et planification du programme :

• Draft updates for WASH in the situation analysis, to inform the development of WASH-related outcome and output results. Research and report on trends in WASH, for use in programme development, management, monitoring, and evaluation. 
• Prepare technical reports and inputs for programme preparation and documentation, ensuring accuracy, timeliness and relevance of information.
• Contribute to the development/establishment of WASH-related outcome and output results, as well as related strategies, through analysis of WASH sector needs and priorities.
• Provide technical and administrative support throughout all stages of programming processes by executing/administering a variety of technical programme transactions, preparing materials/documentations, complying with organizational processes and management systems, to support progress towards the WASH-related outcome and/or output results in the country programme.
• Prepare required documentations/materials to facilitate review and approval processes.                                                                                                                                                                                                                                                    2.  Gestion du programme, suivi et obtention de résultats :

• Work collaboratively with colleagues and partners to collect/analyze/ share information on implementation issues, provide solutions on routine programme implementation and alert appropriate officials and stakeholders for higher-level interventions and/or decisions. Keep records of reports and assessments for easy reference and/or to capture and institutionalize lessons learned.
• Participate in monitoring and evaluation exercises, programme reviews and annual sectoral reviews with government and other counterparts and prepare reports on results for required action/interventions at the higher level of programme management.

• Monitor and report on the use of sectoral programme resources (financial, administrative and other assets), verify compliance with approved allocations, organizational rules, regulations/procedures and donor commitments, standards of accountability and integrity. Report on issues identified to enable timely resolution by management/stakeholders.

• Prepare sectoral progress reports for management, donors and partners.

      3.   Soutien technique et opérationnel à la mise en œuvre du programme :

• Undertake field visits and surveys, collect and share reports with partners/stakeholders. Report critical issues, bottlenecks and potential problems to supervisor, for timely action.

• Provide technical and operational support to government counterparts, NGO partners, UN system partners and other country office partners/donors on the application and understanding of UNICEF policies, strategies, processes and best practices in WASH, to support programme implementation.

4.  Préparation et réponse humanitaire WASH :

• Draft requisitions for supplies, services, long-term agreements and partnership agreements to ensure UNICEF is prepared to deliver on its commitments for WASH in case of an emergency.
• Study and fully understand UNICEF’s procedures for responding in an emergency.
• Take up support roles in an emergency response and early recovery, as and when the need arises. 

    5.   Mise en réseau et création de partenariats :

• Build and sustain close working partnerships with government counterparts and national stakeholders through active sharing of information and knowledge to facilitate programme implementation and build capacity of stakeholders to achieve WASH output results.
• Draft communication and information materials for WASH programme advocacy to promote awareness, establish partnership/alliances and support fund-raising for WASH.
• Participate in inter-agency meetings on UNSDCF planning, to integrate and harmonize UNICEF output results and implementation strategies with UNSDCF development and planning processes.
• Research information on potential donors and prepare resource mobilization materials and briefs for fund raising and partnership development purposes.

     6.  Innovation, gestion des connaissances et renforcement des capacités :

• Assist in the development, implementation, monitoring and documentation of WASH action research and innovation (technical or systems). 
• Assist in the preparation of learning/knowledge products, covering innovative approaches and good practices, to support overall WASH sector development.

• Assist in creating and delivering learning opportunities for UNICEF WASH staff, to ensure our sector capacity remains up-to-date with latest developments. 
• Participate as a resource person in capacity building initiatives to enhance the competencies of clients/stakeholders.

Pour être considéré(e) comme un(e) champion(ne) de la cause de chaque enfant, vous devez...

Education:

• Un diplôme universitaire supérieur (Master)  dans l'un des domaines suivants est requis : santé publique, sciences sociales, communication sur le changement de comportement, ingénierie sanitaire ou tout autre domaine technique pertinent.

Expérience professionnelle :

• un minimum de deux ans d'expérience professionnelle dans des programmes liés à l'eau, à l'assainissement et à l'hygiène dans les pays en développement est requis.
• Une expérience pertinente au sein d'une agence des Nations unies est considérée comme un atout majeur.

Compétences linguistiques :

• La maîtrise du français est requise. La connaissance de l'anglais ou d'une langue locale est un atout.

Pour chaque enfant, vous démontrez...

Les valeurs fondamentales (CRITAS) déterminent tout ce que nous faisons et comment nous le faisons. Découvrez notre Charte des valeurs: https://uni.cf/UNICEFValues

Valeurs fondamentales

• Attention à l’autre
• Resrespect
• Intégrité
• Confiance
• Responsabilité
• Endurance

Compétences de base (pour le personnel sans responsabilités de supervision)*

• Fait preuve de conscience de soi et d'éthique (1)
• Travaille en collaboration avec les autres (1)
• Établit et entretient des partenariats (1)
• Innove et accepte le changement (1)
• Réfléchit et agit de manière stratégique (1)
• S'efforce d'obtenir des résultats probants (1)
• Gère l'ambiguïté et la complexité (1)

Au cours du processus de recrutement, nous testons les candidat(e)s en suivant le cadre de compétences. Familiarisez-vous avec notre cadre de compétences et ses différents niveaux: competency framework here.

Remarques:

L'UNICEF s'engage à promouvoir la diversité et l'inclusion au sein de son personnel et encourage tous les candidats, sans distinction de sexe, de nationalité, de religion ou d'origine ethnique, y compris les personnes vivant avec un handicap, à postuler pour rejoindre l'organisation. Nous offrons un large éventail d'avantages à notre personnel, notamment un congé parental payé, des pauses pour l'allaitement et des aménagements raisonnables pour les personnes handicapées. L'UNICEF encourage vivement le recours à des modalités de travail flexibles.

L’UNICEF applique la politique de tolérance zéro à l’égard toute conduite jugée incompatible avec son mandat et avec les normes de conduite des fonctionnaires des Nations Unies, notamment l’abus ou l’exploitation sexuels, le harcèlement sexuel, l’abus d’autorité et la discrimination. L'UNICEF s'engage à promouvoir la protection et la sauvegarde de tous les enfants. Tout(e) candidat(e) considéré(e) pour un recrutement fera l’objet d’une vérification rigoureuse des références et des antécédents et devra adhérer à ces normes et principes. La vérification des antécédents comprendra la vérification des diplômes universitaires et de l’historique de carrière. Les candidat(e)s sélectionné(e)s peuvent être tenu(e)s de fournir des informations supplémentaires pour effectuer cette vérification.

              Les candidatures féminines et celles des personnes vivant avec un handicap sont vivement encouragées.

                               Cliquez sur le lien suivant  pour voir la vidéo : https://uni.cf/47mx4rI

UNICEF is committed to diversity and inclusion within its workforce, and encourages all candidates, irrespective of gender, nationality, religious and ethnic backgrounds, including persons living with disabilities, to apply to become a part of the organization.

We offer a wide range of benefits to our staff, including paid parental leave, breastfeeding breaks and reasonable accommodation for persons with disabilities. UNICEF strongly encourages the use of flexible working arrangements.

UNICEF has a zero-tolerance policy on conduct that is incompatible with the aims and objectives of the United Nations and UNICEF, including sexual exploitation and abuse, sexual harassment, abuse of authority and discrimination. UNICEF also adheres to strict child safeguarding principles. All selected candidates will be expected to adhere to these standards and principles and will therefore undergo rigorous reference and background checks. Background checks will include the verification of academic credential(s) and employment history. Selected candidates may be required to provide additional information to conduct a background check.

Mobility is a condition of international professional employment with UNICEF and an underlying premise of the international civil service.

Only shortlisted candidates will be contacted and advance to the next stage of the selection process.